Le point orthographe du mardi

Aujourd’hui j’ai envie d’aborder des mots qui ont été utilisés ces derniers mois pendant le confinement, puis actuellement pendant le déconfinement. Merci à GingerLemon sur Instagram qui m’a posé une question en ce sens, et donné l’idée d’aborder ce thème.

I Rouvrir ou réouvrir ?

Excellent question qui a pu voir naître un désaccord entre Le Robert et le Larousse. Mais fions-nous à l’usage le plus répandu : il faut dire « rouvrir« . Ce sera l' »usage dans l’expression soignée et en particulier à l’écrit. Ce qui donne :

Les magasins ont rouvert. Mais : c’est la réouverture des magasins. 

Cela nous permet d’aborder la question du re- :

II Rentrer / Entrer et Rajouter / Ajouter

Le verbe « rentrer » signifie qu’on en est d’abord sorti. Ainsi :

Je rentre chez moi après une longue journée de travail.

En revanche on dira « entrer » le reste du temps :

J’entre dans un musée, dans la vie active…

De même, on utilisera « rajouter » si on en avait déjà ajouté avant.

Es-tu sûr de vouloir rajouter du sel sur ton plat ?

III La distanciation sociale ou la distance sociale ?

Je ne comprends pas cet usage inapproprié (qui fleurit partout) du terme distanciation sociale (ou physique).

Voici la définition de la distanciation (source : Larousse.fr) :

• Fait de créer une distance entre soi et la réalité
• Effet de distanciation : expression employée par Brecht pour désigner l’effet par lequel l’acteur se dissocie de son personnage, afin d’obtenir du public une attitude critique.

En cherchant l’origine de cet usage inapproprié par rapport au sens initial, j’en ai trouvé la raison sur le site de l’Académie française. Il s’agit d’une transcription (comme souvent…) de l’anglais « social distancing ».

Parlons plutôt de « distance physique » : ce sera beaucoup plus correct.

IV Présentiel et distanciel

Ces formes sont des néologismes issus du vocabulaire de bureau. Impossible de trouver la définition de « présentiel » dans le Cntrl ou dans le Larousse en ligne.

Ces expressions viennent du monde des formations. Avant on proposait des cours sur place ou par correspondance. Désormais on peut choisir le mode présentiel ou distanciel.

Je n’apprécie pas vraiment ces termes donc je pense avoir recours aux anciennes formulations : « cours à distance » par exemple. Mais je sens que leur usage va se répandre encore plus, alors faites comme bon vous chante !

V Préférons les mots brefs

Pour finir, j’ai envie de partager avec vous (et non vous partager ! )un chapitre qu’Alfred Gilder a développé dans son livre Les 300 plus belles fautes… à ne pas faire !

Pour lui, les mots longs polluent le post-moderne. Il encourage à préférer les mots brefs et concrets : « bru » au lieu de « belle-fille-, « aîné » au lieu de « grand frère », « cadet » au lieu de « petit frère »…

Pour lui, les mots longs alourdissent la prose. Commençons par les longs adverbes en -ment que l’on peut remplacer. Et si le sujet vous intéresse, je le développerai la semaine prochaine.

• assurément : certes
• brusquement : soudain
• complètement, entièrement : tout
• également : aussi
• exactement, précisément : juste
• extrêmement : très 
• fréquemment : souvent 
• insuffisamment : peu 
• malheureusement : hélas !
• pareillement : si 
• postérieurement : après
• préalablement : avant
• rapidement, promptement : vite
• soigneusement : bien
• suffisamment : assez 
• tellement : si,tant
• tout particulièrement : en particulier

Puisque « Charité bien ordonnée commence par soi-même » : je vais mettre en application ses conseils. Je suis tout à fait consciente d’utiliser bien souvent ce type d’adverbes. Mais je ne vais pas tout les remplacer car j’aime ces adverbes formés sur des adjectifs. Je les trouve précis et expressifs.

J’espère que cet article vous a plu ! Sur Instagram on m’a demandé de rappeler l’utilisation de « ci-joint » : vous la trouverez dans cet article. En effet l’essentiel pour acquérir le bon usage c’est de mettre les règles en application… et de réviser.